在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記指出：“這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，要把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來(lái)，有機(jī)融合、一體推進(jìn)?！蔽覀円霌P(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持發(fā)展導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向與效果導(dǎo)向，提升調(diào)查研究之功，深化主題教育成果，推動(dòng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家開(kāi)好局走好步。
弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，筑牢調(diào)查研究之基。理論聯(lián)系實(shí)際作為我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一和思想路線(xiàn)的基本內(nèi)容，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民不斷取得革命、建設(shè)和改革勝利的重要保證，也是調(diào)查研究的最基本原則。我們要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng)，筑牢調(diào)查研究的基本功。時(shí)刻警惕形式主義，既要謹(jǐn)防表態(tài)多于行動(dòng)、虛多實(shí)少，急于總結(jié)成績(jī)、宣傳典型，搞“材料出政績(jī)”的包裝式面相，也要抵制層層重復(fù)開(kāi)會(huì)議、檢查評(píng)比走馬燈、黨員疲于應(yīng)付的重復(fù)式面相，才能有時(shí)間與精力開(kāi)展調(diào)查研究。把握“學(xué)思想”精髓，系統(tǒng)提升調(diào)研素質(zhì)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想既是系統(tǒng)化、周密化、科學(xué)化調(diào)查研究的成果，又是新時(shí)代調(diào)查研究的思想指導(dǎo)。我們既要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)這一重要思想的基本觀(guān)點(diǎn)、科學(xué)體系，強(qiáng)化學(xué)思踐悟，又要把握好這一重要思想中蘊(yùn)含的世界觀(guān)和方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法，特別要將世界觀(guān)和方法論貫穿調(diào)查研究全過(guò)程、各環(huán)節(jié)，切實(shí)提升調(diào)查研究的水平與成效。把握“重實(shí)踐”要義，實(shí)現(xiàn)調(diào)查研究的目的。我們不僅要深學(xué)精學(xué)、融通致用理論與實(shí)踐相結(jié)合的要義，從黨的二十大擘畫(huà)的戰(zhàn)略宏圖中找準(zhǔn)調(diào)查研究的方向與內(nèi)容，成功推進(jìn)和拓展中國(guó)式現(xiàn)代化，而且要善于以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)觀(guān)察、把握和引領(lǐng)時(shí)代，通過(guò)調(diào)查研究解決各種現(xiàn)實(shí)矛盾問(wèn)題，防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)，助推中國(guó)式現(xiàn)代化行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
堅(jiān)持發(fā)展導(dǎo)向，把穩(wěn)調(diào)查研究之舵。服務(wù)發(fā)展是調(diào)查研究的根本目的，高質(zhì)量發(fā)展是新時(shí)代開(kāi)展調(diào)查研究的核心指向。為此必須堅(jiān)持發(fā)展導(dǎo)向、把握調(diào)查研究之舵。精準(zhǔn)調(diào)查以抓好關(guān)鍵點(diǎn)。要在精準(zhǔn)調(diào)查中把握好各項(xiàng)工作的重點(diǎn)、節(jié)點(diǎn)、支點(diǎn)，學(xué)會(huì)“十個(gè)指頭彈鋼琴”，切實(shí)把握高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)。弘揚(yáng)群眾路線(xiàn)。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，要求調(diào)查研究工作要以實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。必須走好群眾路線(xiàn)，以人民群眾“貼心人”的自覺(jué)深入調(diào)查了解群眾的急難愁盼，以人民群眾“知心人”的擔(dān)當(dāng)問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民，以人民群眾“暖心人”的使命解決人民群眾關(guān)注的問(wèn)題，調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，匯聚高質(zhì)量發(fā)展的智慧與力量。有攻堅(jiān)克難精神。攻堅(jiān)克難精神是高質(zhì)量發(fā)展的“壓艙石”。調(diào)查研究過(guò)程中任務(wù)繁重、困難重重，尤其需要以攻堅(jiān)克難的志氣骨氣直面改革發(fā)展穩(wěn)定等各方面問(wèn)題，涉險(xiǎn)灘、破難題，知難而進(jìn)、迎難而上，形成高質(zhì)量調(diào)查報(bào)告，促進(jìn)主題教育落地生根、見(jiàn)行見(jiàn)效。
堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，抓準(zhǔn)調(diào)查研究之靶。當(dāng)前，國(guó)內(nèi)外環(huán)境都處于深刻復(fù)雜變化之中，新情況新問(wèn)題層出不窮，新做法新經(jīng)驗(yàn)不斷涌現(xiàn)，需要我們不斷加以認(rèn)識(shí)、加以總結(jié)。我們要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，抓準(zhǔn)調(diào)查研究之靶。充分認(rèn)識(shí)把握問(wèn)題的重要意義。問(wèn)題是時(shí)代的聲音，新征程上面臨問(wèn)題的復(fù)雜性、解決問(wèn)題的艱巨性對(duì)深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題提出了更高要求。我們要增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)，聚焦實(shí)踐遇到的新問(wèn)題、改革發(fā)展穩(wěn)定存在的深層次問(wèn)題、人民群眾急難愁盼問(wèn)題、國(guó)際變局中的重大問(wèn)題、黨的建設(shè)面臨的突出問(wèn)題，不斷提出真正解決問(wèn)題的新理念新思路新辦法。切實(shí)解決群眾急難愁盼和基層困難問(wèn)題。調(diào)查研究歸根結(jié)底是為人民群眾利益服務(wù)的，為此要求調(diào)查研究眼睛向下、腳步向下，深入基層，走近人民，正視實(shí)踐中遇到的新問(wèn)題，聚焦人民群眾急難愁盼問(wèn)題，解決好老百姓最直接最現(xiàn)實(shí)的利益難題。針對(duì)調(diào)查得來(lái)的問(wèn)題提供解決方案并做好檢視整改。要將“奔著問(wèn)題去、帶著問(wèn)題學(xué)、對(duì)著問(wèn)題改”的行動(dòng)準(zhǔn)則貫穿主題教育始終，把檢視整改調(diào)查出來(lái)的問(wèn)題作為真抓實(shí)干的立足點(diǎn)，推動(dòng)樹(shù)立銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精氣神，踐行埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺(jué)行動(dòng)。
堅(jiān)持效果導(dǎo)向，提升調(diào)查研究之用。積極的效果是調(diào)查研究的目標(biāo)，調(diào)查研究好不好最終都將通過(guò)效果體現(xiàn)出來(lái)。為此要堅(jiān)持效果導(dǎo)向，將人民群眾滿(mǎn)不滿(mǎn)意、高不高興、答不答應(yīng)作為衡量調(diào)研工作好壞的重要標(biāo)尺，助力調(diào)研工作提質(zhì)增效，提升調(diào)查研究之用。把加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和堅(jiān)持問(wèn)計(jì)于民統(tǒng)一起來(lái)，鼓勵(lì)廣大人民群眾和社會(huì)各界以各種方式建言獻(xiàn)策，切實(shí)提高調(diào)研成果轉(zhuǎn)化效率與質(zhì)量，發(fā)揮調(diào)查成果對(duì)于戰(zhàn)略推進(jìn)、政策實(shí)施、工作提升的重要推動(dòng)作用。積極引導(dǎo)黨員干部樹(shù)立“功成不必在我，功成必定有我”的政績(jī)觀(guān)、事業(yè)觀(guān)，防止空對(duì)空、兩張皮，切實(shí)做到知行合一，堅(jiān)持把“學(xué)和做”有機(jī)結(jié)合、把“查和改”融合貫通。教育引導(dǎo)黨員干部在繼承和完善中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的調(diào)查研究方法的同時(shí)，適應(yīng)新時(shí)代新趨勢(shì)，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)提高調(diào)研科學(xué)性和實(shí)效性，與時(shí)俱進(jìn)提升調(diào)查研究水平。
（作者為南京財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)、江蘇省習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心南京財(cái)經(jīng)大學(xué)基地研究員）