【個(gè)人簡(jiǎn)介】周堯，男，漢族，1996年07月出生，共青團(tuán)員，南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程學(xué)院通信技術(shù)專業(yè)2014級(jí)學(xué)生。曾獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金一次，院長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金一次，校一等獎(jiǎng)學(xué)金三次，二等獎(jiǎng)學(xué)金一次，第十三屆江蘇省高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；“高教社杯”全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽省三等獎(jiǎng)；?！巴ㄐ殴こ讨茍D”技能大賽二等獎(jiǎng)；?！肮鈧鬏斣O(shè)備搭建與保護(hù)”技能大賽二等獎(jiǎng)，以及校“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。
時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，大學(xué)時(shí)光悄然流去，成熟與堅(jiān)定已漸漸代替了當(dāng)初的稚氣與沖動(dòng)?；厥鬃哌^(guò)的漫漫長(zhǎng)路，汗與淚，苦與樂(lè)，勤與專，交織成一幅絢麗燦爛的畫卷。這兩年來(lái)，我盡情揮灑青春，追著自己的夢(mèng)。“我不是天才，能做的只有耐煩。”作家沈從文這么說(shuō)自己，我也一直用這句話激勵(lì)自己，不斷成長(zhǎng)。
荀子曰：“學(xué)不可以已”，從剛?cè)氪髮W(xué)的那一刻起，我始終沒有放松過(guò)對(duì)自己的要求，我堅(jiān)信天道酬勤，只有扎實(shí)的打好基礎(chǔ)，才能為理想插上翅膀。正所謂興趣是最好的老師，只有當(dāng)你對(duì)某一事物、某一學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣，才能激發(fā)你去探索，去發(fā)掘自己的潛力。而在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題所帶來(lái)的樂(lè)趣則是對(duì)你努力最大的回報(bào)，我對(duì)所學(xué)專業(yè)的熱愛也讓我可以更深入的理解，讓我掌握扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，讓我在考試中可以游刃有余，輕松解決任何問(wèn)題。南交院的第一縷晨光常常是我晨讀時(shí)的良伴，圖書館關(guān)門后路上冷清的燈光讓我一天學(xué)習(xí)后的反思更加清晰。圖書館到宿舍的這一段路上，短短的路途，長(zhǎng)長(zhǎng)的思考，思考并回顧這一天來(lái)所學(xué)習(xí)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在大腦中都清晰列出來(lái)。所以很多時(shí)候，我感到的是，希望圖書館到宿舍的距離能再遠(yuǎn)一點(diǎn)就好了?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！痹诶蠋煹闹笇?dǎo)、同學(xué)們的幫助下，我的成績(jī)一直名列前茅。除了課堂上的知識(shí)吸收掌握，得以進(jìn)入更激動(dòng)人心的科研世界——我負(fù)責(zé)組織的江蘇省高等院校大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目“基于PLC的空氣凈化機(jī)組集中控制系統(tǒng)”，目前已立項(xiàng)并正在實(shí)施中。初入南交院的風(fēng)風(fēng)火火，鋒芒畢露已經(jīng)洗去了大半，剩下的則是一份淡定、一份優(yōu)雅、一份謙和，以及一如既往的認(rèn)真與堅(jiān)定。
在學(xué)好專業(yè)課之余，我努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維。記得有一天，班主任王老師對(duì)我說(shuō)：“你思維挺靈活的啊，可以去參加數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽?！被诶蠋煹囊痪湓?，我真的參加了數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，我想試一試我的能力。在沒有學(xué)過(guò)相關(guān)課程的情況下開始努力，自己在圖書館查閱資料，買了一些建模競(jìng)賽書，新鮮的內(nèi)容讓我很興奮。但是，生澀的學(xué)術(shù)知識(shí)、難過(guò)的語(yǔ)言關(guān)都讓我打退堂鼓。但是，在最困難的時(shí)候，挺住意味著一切。抱著這些復(fù)雜難懂的書，慢慢的啃，剛開始真的很痛苦，漸漸地，有了一些感覺，終于掌握了一定的專業(yè)知識(shí)。使我在繁瑣的公式中看到了邏輯與理性之美，在復(fù)雜多變的編程中看到了創(chuàng)新與變化之妙。最后在2015年9月“高教杯”全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲得省三等獎(jiǎng)。每當(dāng)回想起在實(shí)驗(yàn)室里披星戴月的緊張備戰(zhàn)，競(jìng)賽場(chǎng)上不拋棄不放棄的執(zhí)著與努力，教室中和隊(duì)友們激烈討論的場(chǎng)景，我一遍又一遍地調(diào)試程序，全然不顧汗已沾濕衣衫，以及和隊(duì)友奮斗的三天三夜，一起撰寫論文的場(chǎng)景，一切的都值得我去好好珍惜去好好回憶。我看重的不僅僅是競(jìng)賽場(chǎng)上所獲得的榮譽(yù)，更重要的是奮斗過(guò)程中的堅(jiān)定以及收獲的友誼和團(tuán)隊(duì)合作精神。
“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)?！痹?jīng)的我不善交際，而大學(xué)的生活給了我挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)社團(tuán)的學(xué)生活動(dòng)，鍛煉了我的能力，教會(huì)了我為人處世的方法，也使我結(jié)交了一群志同道合的朋友。這些經(jīng)歷讓我明白了：機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，只要肯嘗試，一切皆有可能。人最大的敵人是自己，戰(zhàn)勝自我，有時(shí)只是一句話或者一個(gè)決定。我一直覺得我是一個(gè)幸運(yùn)的人，得到過(guò)很多的幫助和鼓勵(lì)。因此，我告訴自己，要滿懷感恩之心去對(duì)待生活，對(duì)待他人。在班上，同學(xué)們每遇到問(wèn)題第一個(gè)想到的總是我。解決了第一個(gè)同學(xué)的問(wèn)題，我又跑到了第二個(gè)同學(xué)那兒……我儼然成為了他們心目中的老師。即使不是和我一個(gè)班級(jí)的同學(xué)，在困難的時(shí)候，也會(huì)想到我。我希望通過(guò)我的幫助，可以讓他們?cè)谑б獾臅r(shí)候感到溫暖，讓他們?cè)诖煺壑兄厥靶判?；我希望通過(guò)我的鼓勵(lì)，可以幫助他們從絕望中找到新希望，重新認(rèn)識(shí)自己。正因?yàn)樵谶@種幫助別人的過(guò)程中，我看到了自己的價(jià)值，我感到了發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)！其實(shí)，幫助別人，快樂(lè)自己，簡(jiǎn)單而已。
大三學(xué)年，懷揣著對(duì)東南大學(xué)的敬畏，我來(lái)到了東南大學(xué)九龍湖校區(qū)。行走在東大的環(huán)境中，我深深地被東大校園濃郁的學(xué)術(shù)氛圍吸引，也經(jīng)歷了一件非常難忘的事。在路上，遇到東南大學(xué)的校友返校，正好讓我?guī)兔ε恼?，就與他們聊到他們那一屆的一位杰出的校友，我很尊敬的說(shuō)：他是一個(gè)牛人。師兄很嚴(yán)肅的說(shuō)：小師弟，你不應(yīng)該說(shuō)他是一位牛人，你應(yīng)該說(shuō)他是一個(gè)很努力的人。當(dāng)時(shí)就很有感觸，努力與奮斗，是成功的必由之路。而作為即將步入社會(huì)的大學(xué)生，很多牛人讓我們崇拜，但是現(xiàn)在我更清楚，我們需要更多地去關(guān)注他們的奮斗歷程。
馬云說(shuō)過(guò)：“人經(jīng)常會(huì)為了沒有做過(guò)什么而后悔，而不會(huì)為了做過(guò)什么而后悔”。享受過(guò)程的哲學(xué)讓我可以不顧結(jié)果勇敢的去做，而不會(huì)為了害怕失敗而感到怯懦，更會(huì)讓我面對(duì)結(jié)果學(xué)會(huì)釋然，堅(jiān)信擁有竭盡全力的過(guò)程是對(duì)自己最好的回報(bào)。如果你喜歡這樣的哲學(xué)觀念，那請(qǐng)你也和我一樣享受過(guò)程之美吧！
