各二級(jí)學(xué)院（系部）、相關(guān)部門：
為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院教育教學(xué)改革，促進(jìn)人才培養(yǎng)模式和教學(xué)方法的創(chuàng)新，鼓勵(lì)和支持大學(xué)生盡早參與科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和社會(huì)實(shí)踐等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),提高大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力，結(jié)合省教育廳《關(guān)于做好2014年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》（蘇教辦高﹝2014﹞8號(hào)），學(xué)院2014年繼續(xù)開展大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)申報(bào)工作，并在此基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦省級(jí)項(xiàng)目遴選?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、立項(xiàng)原則
大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)遵循“注重過程參與；注重實(shí)踐創(chuàng)新；注重切實(shí)可行”的原則，鼓勵(lì)學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，結(jié)合專業(yè)，從自身所長與興趣出發(fā)，自主選題、自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、組建實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、實(shí)施實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、進(jìn)行數(shù)據(jù)分析處理和撰寫總結(jié)報(bào)告等工作，并在探索、研究、創(chuàng)新的實(shí)踐訓(xùn)練過程中，提出思路新穎、技術(shù)路線可行的觀點(diǎn)與見解。
二、項(xiàng)目申報(bào)基本要求及程序
1.項(xiàng)目申請(qǐng)人為我校全日制學(xué)生個(gè)人或創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，須品學(xué)兼優(yōu)，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和研究探索精神，善于獨(dú)立思考，具備基本的科研素質(zhì)與能力。項(xiàng)目主持人不超過2人（團(tuán)隊(duì)人數(shù)（含主持人）應(yīng)控制在5人以內(nèi)），項(xiàng)目組成員必須有明確的分工；鼓勵(lì)學(xué)生跨學(xué)校、跨院系、跨專業(yè)、跨年級(jí)組建創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目；每名學(xué)生在校期間只能負(fù)責(zé)一項(xiàng)“創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目，不得一次同時(shí)在不同項(xiàng)目之間交叉申報(bào)。
2.指導(dǎo)教師具有豐富的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有中級(jí)以上職稱（申報(bào)省級(jí)訓(xùn)練項(xiàng)目指導(dǎo)教師應(yīng)具備副高以上職稱），負(fù)責(zé)全程指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。鼓勵(lì)行業(yè)、企業(yè)一線專家擔(dān)任指導(dǎo)教師。
3.訓(xùn)練項(xiàng)目選題不限學(xué)科專業(yè)，可根據(jù)學(xué)生興趣在一定范圍自主選題。選題范圍為：有關(guān)教師科研與技術(shù)開發(fā)（服務(wù)）課題中的子項(xiàng)目；開放實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)或?qū)嵙?xí)基地中的綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)與訓(xùn)練項(xiàng)目；發(fā)明、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)等制作項(xiàng)目；校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)園地中的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化項(xiàng)目；結(jié)合科技創(chuàng)新的一切有待于創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的項(xiàng)目；專業(yè)性研究及創(chuàng)新項(xiàng)目，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃與職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)新項(xiàng)目；社會(huì)調(diào)查項(xiàng)目；其他有研究與實(shí)踐價(jià)值的項(xiàng)目等。訓(xùn)練項(xiàng)目不得與學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）重復(fù)。
4.項(xiàng)目的立項(xiàng)申報(bào)程序：
（1）指導(dǎo)教師審閱項(xiàng)目申請(qǐng)表并簽署意見報(bào)項(xiàng)目所在院（系）進(jìn)行初審，初審?fù)ㄟ^后統(tǒng)一匯總報(bào)學(xué)工處；
（2）學(xué)工處對(duì)各單位申報(bào)推薦的項(xiàng)目進(jìn)行匯總;
（3）學(xué)工處組織專家對(duì)申報(bào)立項(xiàng)的項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審，對(duì)評(píng)審結(jié)果進(jìn)行公示，并擇優(yōu)向省教育廳推薦。
三、已立項(xiàng)目的管理
我處擬于6月份組織一次結(jié)題評(píng)審，已完成預(yù)期成果的項(xiàng)目請(qǐng)于2014年4月25日前完成結(jié)項(xiàng)材料的申報(bào)工作，相關(guān)表格、材料要求請(qǐng)到學(xué)工處網(wǎng)站下載。2012年、2013年立項(xiàng)但因故未完成需要延期等的項(xiàng)目按照規(guī)定需填寫《學(xué)院實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目變更申請(qǐng)表》，2011年立項(xiàng)項(xiàng)目的必須于本次結(jié)題，未完成項(xiàng)目將予以撤銷。
根據(jù)江蘇省教育廳關(guān)于大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理文件的要求，從2013年開始新立項(xiàng)項(xiàng)目需在網(wǎng)上完成過程管理，計(jì)劃結(jié)題的項(xiàng)目需在評(píng)審前完成教育廳網(wǎng)上平臺(tái)所有季度報(bào)告、中期報(bào)告與結(jié)題報(bào)告的填報(bào)，否則將不能予以結(jié)項(xiàng)。
四、立項(xiàng)申報(bào)注意事項(xiàng)
1.申報(bào)名額：各院(系)根據(jù)具體情況確定申報(bào)名額，學(xué)院預(yù)立項(xiàng)30項(xiàng)，并擇優(yōu)申報(bào)省級(jí)一般項(xiàng)目15項(xiàng)，指導(dǎo)項(xiàng)目2項(xiàng)。
2.申報(bào)材料：
（1）所有項(xiàng)目需填寫《南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)表》（一式四份）；
（2）有意向申報(bào)省級(jí)立項(xiàng)的項(xiàng)目還需再填寫《江蘇省大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)表》封面（一式四份）；
（3）《2014年大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃推薦項(xiàng)目匯總表》（一式一份）。
以上材料請(qǐng)同時(shí)報(bào)送電子文本，（1）（2）WORD格式、（3）EXCEL格式。
3.申報(bào)時(shí)間
請(qǐng)各院系收齊于4月21日前統(tǒng)一將申報(bào)材料紙質(zhì)稿和電子稿報(bào)送學(xué)生工作處。報(bào)送地點(diǎn)：弘毅樓113室；聯(lián)系人：陳金石；聯(lián)系電話：86115946；郵箱：chenjinshi870203 @163.com
特此通知。
附件：
1.《學(xué)院實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目變更申請(qǐng)表》
2.《江蘇省大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)表》
3.《南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)表》
4.《2014年大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃推薦項(xiàng)目匯總表》
5.專業(yè)門類目錄