共 青 團(tuán) 中 央 中 國 科 協(xié) 教 育 部 全 國 學(xué) 聯(lián) |
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中青聯(lián)發(fā)〔2012〕24號 |
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關(guān)于組織開展第十三屆“挑戰(zhàn)杯”
全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的通知
各省、自治區(qū)、直轄市團(tuán)委、科協(xié)、教育廳(教委)、學(xué)聯(lián),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)團(tuán)委、科協(xié)、教育局、學(xué)聯(lián):
“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽(以下簡稱“挑戰(zhàn)杯”競賽)至今已成功舉辦十二屆。競賽創(chuàng)辦以來,始終堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,在推動廣大高校學(xué)生參與學(xué)術(shù)科技實(shí)踐、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、深化高校素質(zhì)教育等方面發(fā)揮了積極作用,集中展示了高校的育人成果,體現(xiàn)了鮮明的導(dǎo)向性、示范性和群眾性,在高校和社會上產(chǎn)生了廣泛、良好的影響。
為深入貫徹黨的十八大精神,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大高校學(xué)生努力培養(yǎng)科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,積極學(xué)習(xí)科學(xué)知識和科學(xué)方法,踴躍投身創(chuàng)新型國家建設(shè),共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)、江蘇省人民政府決定共同主辦第十三屆“挑戰(zhàn)杯”競賽。根據(jù)第十二屆“挑戰(zhàn)杯”競賽全國組委會表決結(jié)果,第十三屆“挑戰(zhàn)杯”競賽由蘇州大學(xué)、蘇州工業(yè)園區(qū)共同承辦,將于2013年6月上旬開始報(bào)送作品,決賽將于下半年在蘇州舉行。目前,第十三屆“挑戰(zhàn)杯”競賽領(lǐng)導(dǎo)小組和全國組織委員會已經(jīng)成立,各項(xiàng)籌備工作全面展開。為切實(shí)組織好第十三屆“挑戰(zhàn)杯”競賽,現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下。
一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
各地要建立由省級團(tuán)委、科協(xié)、教育廳(教委)、學(xué)聯(lián)等部門和單位組成的組織協(xié)調(diào)委員會,負(fù)責(zé)本地競賽的組織和評審工作。各參賽高校要組成由本校主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,團(tuán)委、教務(wù)、科研等部門和學(xué)生會、研究生會共同參加的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),做好競賽組織的有關(guān)工作。
二、深入發(fā)動,精心組織
各地、各高校要突出競賽的學(xué)術(shù)性和普遍性,進(jìn)一步鞏固和完善校、省、全國的三級賽制。特別是校級競賽階段,要通過運(yùn)用媒體手段、設(shè)立專門機(jī)構(gòu)等方式,發(fā)布競賽消息,接受學(xué)生咨詢,進(jìn)行廣泛動員,使更多的學(xué)生參與到競賽中來。要堅(jiān)決杜絕以學(xué)??蒲许?xiàng)目冒充學(xué)生作品的現(xiàn)象,如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。要堅(jiān)持選拔與培養(yǎng)并重的原則,對于未進(jìn)入省級競賽的作品要進(jìn)行研究思路和研究方法的指導(dǎo),幫助參賽學(xué)生提高科研能力。有條件的高??蓪χ攸c(diǎn)項(xiàng)目在經(jīng)費(fèi)和指導(dǎo)力量上給予支持。
三、堅(jiān)持宗旨,完善機(jī)制
各地、各高校要堅(jiān)持育人宗旨,把人才培養(yǎng)作為“挑戰(zhàn)杯”競賽的首要目標(biāo),不斷完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和創(chuàng)新型人才激勵機(jī)制;各高校團(tuán)委要建立直屬的專門組織或社團(tuán),負(fù)責(zé)學(xué)生科技活動的組織工作,制定長期規(guī)劃,保證活動的經(jīng)常性開展。有條件的地區(qū)和高??稍O(shè)立學(xué)生學(xué)術(shù)科技活動基金,制定學(xué)生參與學(xué)術(shù)科技活動獎勵辦法,更好地扶持、激勵學(xué)生參與課外學(xué)術(shù)科技活動;設(shè)立指導(dǎo)教師人才庫,將指導(dǎo)教師的工作計(jì)入教學(xué)工作量;嘗試建立參賽作品轉(zhuǎn)化服務(wù)機(jī)制,爭取本地各類科技園區(qū)、工業(yè)園區(qū)、高新技術(shù)園區(qū)等支持,為參賽和獲獎項(xiàng)目的轉(zhuǎn)化提供服務(wù),推動學(xué)生科技成果與市場、資本等方面實(shí)現(xiàn)更加緊密、有效結(jié)合。
四、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響
各地、各高校要積極協(xié)調(diào)各類新聞媒體,全方位、多層次、有重點(diǎn)地做好競賽的宣傳工作,使“挑戰(zhàn)杯”的品牌在高校中和社會上產(chǎn)生更為廣泛、深遠(yuǎn)的影響。要注重做好競賽的前期宣傳工作,為競賽組織發(fā)動和有序開展打好基礎(chǔ)。要廣泛宣傳競賽中涌現(xiàn)的典型事跡和典型人物,引導(dǎo)和激勵更多高校學(xué)生積極投身學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新實(shí)踐。
解放軍所屬院校的參賽事宜,可由學(xué)校所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)組織協(xié)調(diào)委員會統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
附件:1.第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽參賽作品數(shù)額分配表
2.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽章程
3.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽評審規(guī)則
4.第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽哲學(xué)社會科學(xué)類參賽作品參考題
共青團(tuán)中央
中國科協(xié)
教育部
全國學(xué)聯(lián)
2012年12月31日
附件1:
第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)
科技作品競賽參賽作品數(shù)額分配表
省 份 |
發(fā)起高校數(shù) |
作 品 數(shù) 額 分 配 |
||
選送作品數(shù) |
發(fā)起高校作品數(shù) |
作品總數(shù) |
||
北 京 |
6 |
60 |
18 |
78 |
天 津 |
1 |
27 |
3 |
30 |
河 北 |
2 |
47 |
6 |
53 |
山 西 |
1 |
32 |
3 |
35 |
內(nèi)蒙古 |
1 |
24 |
3 |
27 |
遼 寧 |
2 |
57 |
6 |
63 |
吉 林 |
2 |
39 |
6 |
45 |
黑龍江 |
1 |
42 |
3 |
45 |
上 海 |
7 |
49 |
21 |
70 |
江 蘇 |
11 |
68 |
33 |
101 |
浙 江 |
6 |
39 |
18 |
57 |
安 徽 |
3 |
43 |
9 |
52 |
福 建 |
2 |
34 |
6 |
40 |
江 西 |
2 |
34 |
6 |
40 |
山 東 |
2 |
57 |
6 |
63 |
河 南 |
1 |
47 |
3 |
50 |
湖 北 |
6 |
56 |
18 |
74 |
湖 南 |
3 |
46 |
9 |
55 |
廣 東 |
6 |
55 |
18 |
73 |
廣 西 |
1 |
30 |
3 |
33 |
海 南 |
1 |
15 |
3 |
18 |
四 川 |
1 |
40 |
3 |
43 |
重 慶 |
1 |
33 |
3 |
36 |
貴 州 |
1 |
26 |
3 |
29 |
云 南 |
1 |
30 |
3 |
33 |
西 藏 |
1 |
10 |
3 |
13 |
陜 西 |
5 |
47 |
15 |
62 |
甘 肅 |
1 |
23 |
3 |
26 |
青 海 |
1 |
12 |
3 |
15 |
寧 夏 |
1 |
15 |
3 |
18 |
新 疆 |
1 |
15 |
3 |
18 |
兵 團(tuán) |
1 |
7 |
3 |
10 |
合 計(jì) |
82 |
1159 |
246 |
1405 |
附件2:
“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)
科技作品競賽章程
(經(jīng)第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽
組委會第一次全體會議通過)
第一章 總 則
第一條 “挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽是由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)主辦的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動中一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的競賽活動,每兩年舉辦一屆。
第二條 競賽的宗旨:崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)。
第三條 競賽的目的:引導(dǎo)和激勵高校學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃開展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。
第四條 競賽的基本方式:高等學(xué)校在校學(xué)生申報(bào)自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類作品參賽;聘請專家評定出具有較高學(xué)術(shù)理論水平、實(shí)際應(yīng)用價(jià)值和創(chuàng)新意義的優(yōu)秀作品,給予獎勵;組織學(xué)術(shù)交流和科技成果的展覽、轉(zhuǎn)讓活動。
第二章 組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)
第五條 競賽設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組,由主辦單位和承辦單位的有關(guān)負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)指導(dǎo)競賽活動,并對全國組織委員會和全國評審委員會提交的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)和裁決。
第六條 競賽設(shè)立全國組織委員會,由主辦單位、承辦單位和聯(lián)合發(fā)起單位(含高校、新聞單位、相關(guān)企業(yè))的有關(guān)負(fù)責(zé)人組成。主辦單位和承辦單位分別委派有關(guān)負(fù)責(zé)同志作為組委會成員,各聯(lián)合發(fā)起單位推薦1名主管領(lǐng)導(dǎo)作為組委會成員。全國組織委員會設(shè)主任、副主任若干名。獲得3次“挑戰(zhàn)杯”的高校將獲得持續(xù)擔(dān)任組委會副主任成員的資格。
第七條 全國組織委員會的職責(zé)如下:
1.審議、修改競賽的章程。
2.籌集競賽組織、評審、獎勵所需的經(jīng)費(fèi)。
3.投票表決競賽承辦高校。
4.議決其它應(yīng)由組委會議決的事項(xiàng)。
第八條 全國組織委員會下設(shè)秘書處,負(fù)責(zé)按照全國組委會通過的章程組織競賽活動并向全國組委會報(bào)告工作。秘書處設(shè)秘書長、副秘書長若干名,由主辦單位、承辦單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
第九條 競賽設(shè)立全國評審委員會,由主辦單位聘請的相關(guān)學(xué)科具有高級職稱的非高校專家組成。全國評審委員會設(shè)主任1名,常務(wù)副主任2名,副主任若干名,秘書長1名。
全國評審委員會經(jīng)主辦單位批準(zhǔn)成立,有權(quán)在本章程和評審規(guī)則所規(guī)定的原則下,獨(dú)立開展評審工作。
第十條 全國評審委員會職責(zé)如下:
1.在本章程和評審規(guī)則基礎(chǔ)上制定評審實(shí)施細(xì)則。
2.審看參賽作品及其演示,對作者進(jìn)行問辯。
3.確定參賽作品獲獎等次。
第十一條 競賽設(shè)立作品資格評判委員會,在全國組委會第二次全體會議召開時(shí)成立,由全國評審委員會常務(wù)副主任1名、評審委員3名(根據(jù)被評判作品學(xué)科分布選定)、主辦單位各1名代表、全國組織委員會高校委員中抽簽產(chǎn)生的10名代表組成。資格評判委員會主任由全國評審委員會常務(wù)副主任擔(dān)任。資格評判委員會會議由資格評判委員會主任負(fù)責(zé)召集。
第十二條 作品資格評判委員會職責(zé)如下:
1.授權(quán)全國組委會秘書處在預(yù)審開始至終審決賽結(jié)束前接受參賽學(xué)校和學(xué)生、評委、社會各界人士對參賽作品資格的質(zhì)疑投訴。
2.在終審決賽結(jié)束前,如出現(xiàn)被質(zhì)疑投訴作品,資格評判委員會應(yīng)召開會議,對被質(zhì)疑投訴的參賽作品的作者及所屬學(xué)校進(jìn)行質(zhì)詢。
3.投票表決被質(zhì)疑投訴作品是否具備參賽資格。
第十三條 全國組委會秘書處對質(zhì)疑投訴者的姓名、單位予以保密。質(zhì)疑投訴者需提供相關(guān)證據(jù)或明確的線索。資格評判委員會開會時(shí),到會委員超過2/3方可進(jìn)行表決;表決時(shí)實(shí)行回避制度;若參加表決委員中有2/3以上認(rèn)為該作品不具備參賽資格,則評委會對該作品不予評審,其參賽得分隨之取消。全國組委會秘書處不受理匿名質(zhì)疑投訴。
終審決賽結(jié)束后,對作品的質(zhì)疑投訴繼續(xù)按本章程第三十二條執(zhí)行。
第十四條 主辦單位根據(jù)團(tuán)體總分優(yōu)先原則,確定上屆競賽總分前70名的學(xué)校為聯(lián)合發(fā)起高校,并可根據(jù)終審決賽規(guī)模、地區(qū)平衡、學(xué)校類別及代表性、承辦地區(qū)等因素作部分調(diào)整。
第十五條 各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)、各高校應(yīng)舉辦與全國競賽接軌的屆次化的學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)團(tuán)委、科協(xié)、教育部門、學(xué)聯(lián)聯(lián)合設(shè)立省級組織協(xié)調(diào)委員會和評審委員會,負(fù)責(zé)本省(自治區(qū)、直轄市)競賽的組織協(xié)調(diào)、參賽作品資格審查和作品初評等有關(guān)工作。
第三章 參賽資格與作品申報(bào)
第十六條 凡在舉辦競賽終審決賽的當(dāng)年7月1日以前正式注冊的全日制非成人教育的各類高等院校在校專科生、本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生)都可申報(bào)作品參賽。
第十七條 申報(bào)參賽的作品必須是距競賽終審決賽當(dāng)年7月1日前兩年內(nèi)完成的學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技或社會實(shí)踐活動成果,可分為個(gè)人作品和集體作品。申報(bào)個(gè)人作品的,申報(bào)者必須承擔(dān)申報(bào)作品60%以上的研究工作,作品鑒定證書、專利證書及發(fā)表的有關(guān)作品上的署名均應(yīng)為第一作者,合作者必須是學(xué)生且不得超過2人;凡作者超過3人的項(xiàng)目或者不超過3人,但無法區(qū)分第一作者的項(xiàng)目,均須申報(bào)集體作品。集體作品的作者必須均為學(xué)生。凡有合作者的個(gè)人作品或集體作品,均按學(xué)歷最高的作者劃分至本??粕?、碩士研究生或博士研究生類進(jìn)行評審。
增加作品自查環(huán)節(jié),申報(bào)學(xué)校簽訂承諾書,承諾作品符合“挑戰(zhàn)杯”競賽申報(bào)作品的要求,接受競賽組委會抽查。一旦發(fā)現(xiàn)不符合申報(bào)要求的作品,將取消參賽資格,該學(xué)校不得補(bǔ)報(bào)作品。經(jīng)核實(shí)有舞弊、抄襲、作假等的作品,從該參賽學(xué)??偡种锌鄢喈?dāng)于三等獎分值的雙倍分?jǐn)?shù),同時(shí)取消該學(xué)校參評集體獎項(xiàng)的資格。
本校碩博連讀生(直博生)若在決賽當(dāng)年7月1日以前未通過博士資格考試的,按碩士生學(xué)歷申報(bào)作品,若通過,則按博士生學(xué)歷申報(bào)作品。沒有實(shí)行資格考試制度的學(xué)校,按照前兩年為碩士、后續(xù)為博士學(xué)歷申報(bào)作品。醫(yī)學(xué)等本碩博連讀生,按照四年、二年及后續(xù)分別對應(yīng)本、碩、博申報(bào)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)和課程設(shè)計(jì)(論文)、學(xué)年論文和學(xué)位論文、國際競賽中獲獎的作品、獲國家級獎勵成果(含本競賽主辦單位參與舉辦的其它全國性競賽的獲獎作品)等均不在申報(bào)范圍之列。
第十八條 申報(bào)參賽的作品分為自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類。自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文作者限本??粕?。哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文限定在哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、社會、法律、教育、管理6個(gè)學(xué)科內(nèi)??萍及l(fā)明制作類分為A、B兩類:A類指科技含量較高、制作投入較大的作品;B類指投入較少,且為生產(chǎn)技術(shù)或社會生活帶來便利的小發(fā)明、小制作等。
第十九條 參賽作品涉及下列內(nèi)容時(shí),必須由申報(bào)者提供有關(guān)部門的證明材料,否則不予評審。
動植物新品種的發(fā)現(xiàn)或培育,須有省級以上農(nóng)科部門或科研院所開具證明。
對國家保護(hù)動植物的研究,須有省級以上林業(yè)部門開具證明,證明該項(xiàng)研究的過程中未產(chǎn)生對所研究的動植物繁衍、生長不利的影響。
新藥物的研究須有衛(wèi)生行政部門授權(quán)機(jī)構(gòu)的鑒定證明。
醫(yī)療衛(wèi)生研究須通過專家鑒定,并最好附有在公開發(fā)行的專業(yè)性雜志上發(fā)表過的文章。
涉及燃?xì)庥镁叩扰c人民生命財(cái)產(chǎn)安全有關(guān)用具的研究,須有國家相應(yīng)行政部門授權(quán)機(jī)構(gòu)的認(rèn)定證明。
第二十條 參賽作品必須由兩名具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的指導(dǎo)教師(或教研組)推薦,經(jīng)本校學(xué)籍管理、教務(wù)、科研管理部門審核確認(rèn)。
第二十一條 每個(gè)學(xué)校選送參加競賽的作品總數(shù)不得超過6件,每人限報(bào)1件,作品中研究生的作品不得超過作品總數(shù)的1/2,其中博士研究生的作品不得超過1件。參賽作品須經(jīng)過本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)組織協(xié)調(diào)委員會進(jìn)行資格及形式審查和本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)評審委員會初步評定,方可上報(bào)全國組委會辦公室。各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)選送全國競賽的作品數(shù)額由主辦單位統(tǒng)一確定。每所發(fā)起學(xué)??芍苯訄?bào)送3件作品(含在6件作品之中)參加全國競賽。
第四章 展覽、交流、轉(zhuǎn)讓
第二十二條 全國評審委員會推薦通過預(yù)審的一定比例的自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文及全部科技發(fā)明制作類作品參加展覽。科技發(fā)明制作類作品須有實(shí)物或模型參展。
第二十三條 全國組委會將在競賽的終審決賽階段組織多種形式的學(xué)術(shù)交流和工作交流活動,并適時(shí)舉辦單項(xiàng)展示賽或邀請賽等豐富“挑戰(zhàn)杯”競賽的活動。
第二十四條 全國組織委員會在終審決賽期間,舉辦成果轉(zhuǎn)讓活動;成果是否轉(zhuǎn)讓不作為作品評審獲獎的依據(jù)。
第二十五條 全國組織委員會擁有組織轉(zhuǎn)讓獲獎作品的優(yōu)先權(quán)。成果產(chǎn)權(quán)及利益分配由學(xué)校和作者協(xié)商確定。
全國組織委員會可結(jié)集出版競賽獲獎作品及評委評語。
第五章 獎勵
第二十六條 全國評審委員會對各省級組織協(xié)調(diào)委員會和發(fā)起高校報(bào)送的參賽作品進(jìn)行預(yù)審,評出80%左右的參賽作品入圍獲獎作品,評出入圍作品中的40%獲得三等獎,其余60%進(jìn)入終審決賽。在終審決賽中評出特等獎、一等獎、二等獎,其余部分獲得三等獎。參賽的自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類作品各設(shè)特等獎、一等獎、二等獎、三等獎。各等次獎分別約占各類入圍作品總數(shù)的3%、8%、24%和65%。本專科生、碩士研究生、博士研究生三個(gè)學(xué)歷層次作者的作品獲獎數(shù)與其入圍作品數(shù)成正比例??萍及l(fā)明制作類中A類和B類作品分別按上述比例設(shè)獎。
第二十七條 入圍獲獎的作品,確認(rèn)資格有效的,由全國組織委員會向作者頒發(fā)證書,并視情況頒發(fā)相應(yīng)的獎金。參加各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)預(yù)賽的作品,確認(rèn)資格有效而又未進(jìn)入全國競賽的,由各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)組織協(xié)調(diào)委員會向作者頒發(fā)證書。
第二十八條 競賽以學(xué)校為單位計(jì)算參賽得分,團(tuán)體總分按名次排列,按位次公布。最高榮譽(yù)“挑戰(zhàn)杯”為流動杯,授予團(tuán)體總分第一名的學(xué)校;設(shè)“優(yōu)勝杯”若干,分別授予團(tuán)體總分第二至第二十一名的學(xué)校。累計(jì)3次獲得“挑戰(zhàn)杯”的學(xué)校,可永久保存復(fù)制的“挑戰(zhàn)杯”一座。
第二十九條 各等次獎計(jì)分方法如下:特等獎作品每件計(jì)100分,一等獎作品每件計(jì)70分,二等獎作品每件計(jì)40分,三等獎作品每件計(jì)20分,上報(bào)至全國組委會但未通過預(yù)審的作品每件計(jì)10分。如遇總積分相等,則以獲特等獎的個(gè)數(shù)決定同一名次內(nèi)的排序,以此類推至三等獎。
第三十條 競賽設(shè)10個(gè)左右省級優(yōu)秀組織獎和獲得入圍作品高校數(shù)30%左右的高校優(yōu)秀組織獎,獎勵在競賽組織工作中表現(xiàn)突出的省份和高校。省級優(yōu)秀組織獎由主辦單位評定,報(bào)全國組織委員會確認(rèn)。高校優(yōu)秀組織獎由各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)組織協(xié)調(diào)委員會提名,主辦單位評定后報(bào)全國組織委員會確認(rèn)。
第三十一條 在符合競賽宗旨、具有良好導(dǎo)向作用前提下,可聯(lián)合社會有關(guān)方面設(shè)立、評選專項(xiàng)獎。專項(xiàng)獎不計(jì)分。
第六章 附則
第三十二條 競賽結(jié)束后,對獲獎作品保留一個(gè)月的質(zhì)疑投訴期。若收到投訴,競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將委托主辦單位有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查。經(jīng)調(diào)查,如確認(rèn)該作品資格不符者,取消該作品獲得的獎勵,重新計(jì)算作者所在學(xué)校團(tuán)體總分及名次,取消該校、該省所獲的優(yōu)秀組織獎,通報(bào)全國組織委員會成員單位;并視情節(jié)輕重,分別給予所在學(xué)校取消下屆聯(lián)合發(fā)起單位資格或參賽資格的處罰。
競賽組委會保護(hù)投訴人的合法權(quán)益。
第三十三條 承辦競賽的高校應(yīng)按當(dāng)屆組委會通過的申辦辦法,申請承辦下一屆競賽活動;獲得歷屆“挑戰(zhàn)杯”和“優(yōu)勝杯”的學(xué)校具有承辦下屆競賽的優(yōu)先權(quán);當(dāng)屆組委會通過一定的民主程序產(chǎn)生下屆承辦單位。
第三十四條 競賽承辦單位有權(quán)以全國組織委員會名義尋求贊助。最高榮譽(yù)“挑戰(zhàn)杯”不得用于尋求贊助。
第三十五條 http://www.tiaozhanbei.net/為“挑戰(zhàn)杯”競賽專用網(wǎng)站,由主辦單位和承辦單位共同建設(shè)。
第三十六條 本章程自全國組織委員會審議通過之日起生效,由競賽主辦單位及全國組委會秘書處負(fù)責(zé)解釋。
附件3:
“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技
作品競賽評審規(guī)則
(經(jīng)第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽
組委會第一次全體會議通過)
一、本規(guī)則依據(jù)《“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽章程》制定,全國評審委員會依據(jù)本規(guī)則制定評審實(shí)施細(xì)則。
二、全國評審委員會的組成
1.全國評審委員會由主辦單位聘請非高校的具有高級職稱的40名左右自然科學(xué)領(lǐng)域的專家和20名左右哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域的專家組成。
2.全國評審委員會設(shè)主任1名,常務(wù)副主任2名,副主任若干名,秘書長1名。下設(shè)若干專業(yè)組,各組設(shè)組長1至2名。
3.全國評審委員會下設(shè)由秘書長領(lǐng)導(dǎo)的秘書處,負(fù)責(zé)對參賽作品分類、統(tǒng)計(jì)、送閱和評審的組織服務(wù)工作。
4.全國評審委員會成員名單(正、副主任、秘書長除外)在終審?fù)戤呏皩?shí)行保密,在終審結(jié)束后可以公布。
5.全國評審委員會在向全國組織委員會報(bào)告終審結(jié)果后解散。
三、評審工作的基本原則
1.參賽作品分自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類。自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文的作者限本??粕?。哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文限定在哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、社會、法律、教育、管理等6個(gè)學(xué)科內(nèi)。
2.評審過程中綜合考慮作品的科學(xué)性、先進(jìn)性、現(xiàn)實(shí)意義等方面因素。其中,自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文側(cè)重考核基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)術(shù)探索的前沿性和學(xué)術(shù)性,哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文側(cè)重考核與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的結(jié)合程度和前瞻意義,科技發(fā)明制作側(cè)重考核作品的應(yīng)用價(jià)值和轉(zhuǎn)化前景。
3.全國評審委員會的評審工作分預(yù)審、終審兩階段進(jìn)行。預(yù)審要評選出省級組織協(xié)調(diào)委員會和發(fā)起高校報(bào)送作品的80%左右的作品入圍獲獎作品;評出入圍作品中的40%獲得三等獎,其余60%進(jìn)入終審決賽。終審要按自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類,分別按照入圍作品3%、8%、24%、65%的比例評出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎??萍及l(fā)明制作類的A類和B類作品分別按上述比例設(shè)獎。各獎勵等級之間的標(biāo)準(zhǔn)是相對的。
4.評審注意本專科生、碩士研究生、博士研究生在學(xué)識水平和科研能力上的差異,三個(gè)學(xué)歷層次作者的作品在各等獎的獲獎比例與其進(jìn)入終審的比例基本一致。
5.涉及需由有關(guān)部門出具證明材料的參賽作品,須按章程第三章第十九條的規(guī)定嚴(yán)格把關(guān)。
6.評審實(shí)行回避制度和保密制度。評委不得參與對其同?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)高校、其本人親屬作品的評審工作。在評審結(jié)束之前,任何評委不得以任何方式對外宣布、泄露評審情況和結(jié)果。
7.全國評審委員會的評審工作按《評審實(shí)施細(xì)則》規(guī)定執(zhí)行。
四、評審程序
1.各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)組織協(xié)調(diào)委員會要按照《“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽資格及形式審查實(shí)施細(xì)則》規(guī)定,對報(bào)送的作品進(jìn)行嚴(yán)格的資格和形式審查;各省(自治區(qū)、直轄市)評審委員會對報(bào)送作品進(jìn)行認(rèn)真初評。
2.全國組織委員會秘書處對各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)組織協(xié)調(diào)委員會報(bào)送和發(fā)起高校直送的參賽作品進(jìn)行資格及形式審查,不合格的作品取消參賽資格。
3.自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和科技發(fā)明制作類的作品在承辦單位所在地進(jìn)行預(yù)審,預(yù)審要提出是否進(jìn)入終審和獲獎等級初步意見;哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文在全國評審委員會負(fù)責(zé)哲學(xué)社會科學(xué)類作品評審工作的常務(wù)副主任主持下先期進(jìn)行評審,選出一定比例作品赴承辦單位所在地進(jìn)行展示。
4.終審決賽期間,評委在組委會安排的專門時(shí)間,集體到展廳對作者提出問辯,并審看科技發(fā)明制作類作品的實(shí)物。每個(gè)評委須向自己負(fù)責(zé)評審作品的作者至少詢問1次。
5.評委可以對所評審作品的資格提出質(zhì)疑,并提出質(zhì)疑理由、證據(jù)或線索。受到評委質(zhì)疑的作品,將提交競賽作品資格評判委員會按程序評定其參賽資格。
6.評委會應(yīng)于終審開始時(shí)在主任主持下召開評委會全體會議,聽取組委會對競賽有關(guān)情況的通報(bào)。
五、各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)初評工作,由該?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)評審委員會參照上述規(guī)則主持。
六、本規(guī)則由競賽主辦單位負(fù)責(zé)解釋,并由主辦單位根據(jù)全國組委會的意見進(jìn)行修改。
附件4:
第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技
作品競賽哲學(xué)社會科學(xué)類參賽作品參考題
(經(jīng)第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽
組委會第一次全體會議通過)
為貫徹“挑戰(zhàn)杯”競賽的宗旨,幫助參賽學(xué)生將所學(xué)知識與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密結(jié)合,更好地進(jìn)行參賽作品選題制作,特請有關(guān)專家擬定了本參考題目。
總體要求:鼓勵參賽學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大重要精神,結(jié)合對經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)等方面的要求,用建設(shè)性的態(tài)度和改革發(fā)展的眼光,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,典型調(diào)查,以小見大,獨(dú)立思考,了解新情況,反映新問題,體認(rèn)新實(shí)踐,研究新經(jīng)驗(yàn),深刻認(rèn)識國情,拓展時(shí)代視野,加深對中國特色社會主義道路、理論和制度的理解和把握,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)實(shí)事求是、以人為本、與時(shí)俱進(jìn)、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?,鍛煉運(yùn)用科學(xué)理論認(rèn)識、分析和解決實(shí)際問題的能力。
參賽的作品,論文類每篇在8000字以內(nèi),調(diào)查報(bào)告類每篇在15000字以內(nèi)。為黨政部門、企事業(yè)單位所作的各類發(fā)展規(guī)劃、工作方案和咨詢報(bào)告,已被采用者亦可申報(bào)參賽,同時(shí)附上原件和采用單位證明的復(fù)印件和鑒定材料等。
本屆組委會不接受沒有列為競賽學(xué)科的作品參賽。
哲學(xué)類
1.解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)與中國特色社會主義道路的開創(chuàng)
2.當(dāng)代中國馬克思主義大眾化實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的典型調(diào)查
3.貫徹以人為本科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)改革開放的成就和經(jīng)驗(yàn)典型調(diào)查
4.在當(dāng)代中國人民主體地位充分彰顯的典型調(diào)查
5. 實(shí)踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的典型調(diào)查
6.建設(shè)社會主義和諧社會實(shí)踐的典型調(diào)查
7.培育社會主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)典型調(diào)查
8.推進(jìn)公民道德建設(shè)工程的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)調(diào)查研究
9.弘揚(yáng)中華文化,培育時(shí)代精神的調(diào)查研究
10.社會主義初級階段促進(jìn)人的全面發(fā)展與共同富裕實(shí)踐和路徑創(chuàng)新調(diào)查研究
經(jīng)濟(jì)類
1.全面建成小康社會豐富實(shí)踐的典型調(diào)查研究
2.改革完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的典型調(diào)查
3.以科學(xué)發(fā)展為主題、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的典型調(diào)查
4.以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠、城鄉(xiāng)一體新型工農(nóng)、城鄉(xiāng)關(guān)系建設(shè)的調(diào)查研究
5.構(gòu)建集約化、專業(yè)化、組織化、社會化相結(jié)合的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制的調(diào)查研究
6.農(nóng)村依法流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán)問題的調(diào)查研究
7.推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的途徑和模式典型調(diào)查
8.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化的典型調(diào)查
9.我國農(nóng)業(yè)合作社的發(fā)展和創(chuàng)新調(diào)查研究
10.發(fā)展人力資源市場、完善就業(yè)服務(wù)體系的調(diào)查研究
11.推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)的典型調(diào)查
12.?dāng)U大國內(nèi)需求,刺激消費(fèi)需求的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)調(diào)查研究
13.發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢、推動老少邊貧地區(qū)發(fā)展的調(diào)查研究
14.地方性中小金融機(jī)構(gòu)發(fā)展和改革的調(diào)查研究
15.我國金融業(yè)的發(fā)展、創(chuàng)新與改革問題調(diào)查研究
16.構(gòu)建以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查研究
17.各地發(fā)展中小微企業(yè)的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)調(diào)查研究
18.促進(jìn)就業(yè)和構(gòu)建和諧勞資關(guān)系問題的調(diào)查研究
19.深化收入分配制度改革、不斷提高居民收入的調(diào)查研究
20.積極發(fā)展我國現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的典型調(diào)查
21.活躍和完善中國式勞動力和人才市場調(diào)查研究
22.自主創(chuàng)新提升產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平的典型調(diào)查
23.各類企業(yè)建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)制度的典型調(diào)查
24.各地創(chuàng)業(yè)園區(qū)的布局和發(fā)展問題調(diào)查研究
25.后危機(jī)時(shí)代利用外資優(yōu)化結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新模式的調(diào)查研究
26.21世紀(jì)我國企業(yè)“走出去”的典型調(diào)查
27.小城鎮(zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)的典型調(diào)查
28.生態(tài)環(huán)境產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查分析
29.資源節(jié)約型企業(yè)典型調(diào)查
30.名牌戰(zhàn)略案例研究
社會學(xué)類
1.各地推進(jìn)社會建設(shè)和社會管理創(chuàng)新的典型調(diào)查研究
2.各地加強(qiáng)和完善社區(qū)建設(shè)和服務(wù)的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)調(diào)查研究
3.以保障和改善民生為重點(diǎn)推進(jìn)社會保障體系建設(shè)的調(diào)查研究
4.推進(jìn)城市務(wù)工人員融入城市的新做法新經(jīng)驗(yàn)調(diào)查研究
5.社會誠信、商務(wù)誠信、政務(wù)誠信建設(shè)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)調(diào)查研究
6.生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析
7.國家認(rèn)同問題的調(diào)查研究
8.我國當(dāng)代社會結(jié)構(gòu)變動的單項(xiàng)調(diào)查
9.就業(yè)方式和就業(yè)觀念變化的調(diào)查研究
10.我國人口素質(zhì)狀況的調(diào)查研究
11.城鎮(zhèn)老齡事業(yè)發(fā)展的調(diào)查研究
12.社會安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析
13.社會轉(zhuǎn)型中婦女地位變化調(diào)查研究
14.當(dāng)代社會變遷中消費(fèi)文化興起的調(diào)查研究
15.新的社會組織建設(shè)和管理調(diào)查研究
16.社會工作服務(wù)活動和組織建設(shè)的調(diào)查研究
17.我國社會救助工作體制和狀況調(diào)查研究
18.我國志愿者事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和影響調(diào)查研究
19.新社會階層成長的調(diào)查研究
20.建設(shè)和健全全民醫(yī)保體系的典型調(diào)查
21.城市務(wù)工人員醫(yī)療保險(xiǎn)改革和創(chuàng)新典型調(diào)查
22.大眾傳媒中表達(dá)的價(jià)值觀對受眾的影響調(diào)查
23.時(shí)尚的社會心理學(xué)研究
24.網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響的調(diào)查
25.公民的環(huán)境生態(tài)意識及其測評研究
法律類
1.黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一的實(shí)現(xiàn)機(jī)制研究
2.構(gòu)建和諧社會的法治基礎(chǔ)和法律保障研究
3.社會主義憲法實(shí)踐性研究
4.物權(quán)法實(shí)施問題研究
5.知識產(chǎn)權(quán)法問題研究
6.完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)法律的調(diào)查研究
7.刑事法律問題調(diào)查研究
8.中國民事法律制度完善研究
9.未成年人法律保護(hù)問題調(diào)查研究
10.我國法律援助工作的發(fā)展和創(chuàng)新調(diào)查研究
11.社會輿論監(jiān)督的法律問題研究
12.公益訴訟問題研究
13.我國環(huán)境生態(tài)保護(hù)問題的法律對策
14.依法行政、嚴(yán)格公正文明執(zhí)法實(shí)踐的調(diào)查研究
15.農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題的有關(guān)法律研究
教育類
1.以人為本科學(xué)發(fā)展觀和我國教育的發(fā)展與改革
2.建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、完善終身教育體系的調(diào)查研究
3.創(chuàng)新型國家建設(shè)與教育體制改革問題調(diào)查研究
4.大眾化階段我國大學(xué)教育發(fā)展、創(chuàng)新和改革的典型調(diào)查研究
5. 新時(shí)期我國職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展創(chuàng)新的調(diào)查研究
6.各地解決中小學(xué)應(yīng)試教育現(xiàn)象的舉措和經(jīng)驗(yàn)調(diào)查研究
7.高校培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力的典型調(diào)查
8.高等學(xué)校人文素質(zhì)教育的調(diào)查研究
9.當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析
10.加強(qiáng)和改革中小學(xué)道德教育的典型調(diào)查
11.各地解決城鎮(zhèn)學(xué)齡前兒童教育問題調(diào)查研究
12.大中小學(xué)開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)典型調(diào)查研究
13.城市務(wù)工人員子女就學(xué)享受同等教育的狀況和推進(jìn)路徑的調(diào)查研究
14.國家解決少數(shù)民族地區(qū)教育發(fā)展問題政策和實(shí)踐調(diào)查研究
15.中外學(xué)校間學(xué)生交流活動的調(diào)查研究
管理類
1.城鎮(zhèn)化市場化國際化進(jìn)程中的政府轉(zhuǎn)型和行政改革典型調(diào)查
2.電子政務(wù)建設(shè)現(xiàn)狀和問題的調(diào)查分析
3.電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用的調(diào)查
4.新型科技企業(yè)的定位和管理調(diào)查研究
5.社區(qū)物業(yè)管理體制和模式的典型調(diào)查
6.大型零售企業(yè)物流系統(tǒng)發(fā)展調(diào)查
7.企業(yè)經(jīng)營管理信息化的調(diào)查研究
8.我國企業(yè)家隊(duì)伍成長發(fā)展的調(diào)查分析
9.資源、環(huán)境、生態(tài)保護(hù)和管理體制問題調(diào)查研究
10.企業(yè)在創(chuàng)新轉(zhuǎn)型升級中崛起和發(fā)展的典型調(diào)查
11.中國特色企業(yè)管理典型模式調(diào)查研究
12.食品衛(wèi)生安全監(jiān)管體制、機(jī)制與狀況的調(diào)查研究
13.醫(yī)療與藥品的監(jiān)管體制、機(jī)制和現(xiàn)狀的調(diào)查
14.工礦企業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)管體制和狀況調(diào)查研究
15.新世紀(jì)我國商會(企業(yè)和企業(yè)家協(xié)會)狀況和新作用調(diào)查研究
16.影響基層政府行政管理的因素調(diào)查與分析
17.廉潔高效、人民滿意的服務(wù)型政府建設(shè)的個(gè)案研究
18.便民快捷健全的社會保障服務(wù)體系建設(shè)的調(diào)查研究
19.各地建立和完善中小微企業(yè)服務(wù)體系實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查研究
20.反對腐敗、建設(shè)清廉政府的典型調(diào)查
21.加快改革戶籍制度、有序推進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)調(diào)查研究