為落實立德樹人根本任務，激發(fā)大學生的實踐能力和創(chuàng)新能力，進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的文化氛圍，提升大學生良好精神面貌和人文修養(yǎng)，做好心理育人工作，切實引領青年大學生通過光影世界讀懂校園奮進故事和青春成長故事。運輸管理學院院于6月5日在圖書館B203舉行了“識微見遠 美美與共”校園心理微電影賞析與創(chuàng)作主題講座。此次講座由運輸管理學院團總支書記周寸飛老師主講，學生會媒體部負責人錢佳慧同學主持，學院100余名同學參加。

活動伊始，周老師通過小游戲的形式調動在場同學的積極性，活躍現(xiàn)場氣氛，生動講述了校園心理微電影的概念及其功能，再給出幾個校園生活的關鍵詞“機械重復、瘋狂叛逆和神秘先知”后，引發(fā)現(xiàn)場同學思考“基于此，你會創(chuàng)作一個怎樣的校園心理微電影？”之后同學們集體觀看了《安默止于夢》、《與己為友》兩部作品，看似短小精微的視頻卻蘊含著有趣的大道理，同學們深深被劇情吸引，不時眉頭緊皺，不時會意點頭，不時哄笑滿堂…感嘆于作品精心制作的視覺效果和巧妙深厚的內涵賦義，幾位同學還現(xiàn)場分享了自己對作品的理解和看法。

在同學們充分暢談了自己的觀影感想后，周老師趁熱打鐵，繼續(xù)從心理學工具使用、角色功能發(fā)揮、故事腳本編撰等維度帶領大家探究微電影創(chuàng)作幕后。之后，同學們積極展開“頭腦風暴”，部分同學代表闡述了創(chuàng)作提綱。一分耕耘一份收獲，臺前幕后分工雖有不同，卻有著同樣艱辛和精彩?！胺钙渲岭y而圖其至遠”，周老師希望廣大青年應向最難處挑戰(zhàn)，追求最遠大的目標，勇挑重擔，攻堅克難，倡議大家踴躍參與到校園文化藝術節(jié)暨讀書節(jié)活動中來，充分展示自己的青春風采。

本次活動普及了心理學基礎知識，展現(xiàn)了廣大青年的擔當作為，展示了心理微電影的光影魅力，讓同學們對校園心理微電影臺前幕后有了更深的理解?；顒觾热葜黝}明確，趣味性強，老師的講述深入淺出、貼近生活，語言生動幽默且富有哲理。同學們紛紛表示受益匪淺，講座在熱烈的掌聲中圓滿落下了帷幕。