6月21日，南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程學(xué)院“科技興農(nóng)筑夢想，鄉(xiāng)村振興獻(xiàn)力量”暑期社會實(shí)踐隊(duì)伍分隊(duì)成員2010212班朱正乾同學(xué)來到朱躍全家庭農(nóng)場進(jìn)行土地流轉(zhuǎn)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體驗(yàn)實(shí)踐活動。實(shí)踐過程中，朱正乾對當(dāng)?shù)剞r(nóng)場的狀況進(jìn)行詢問分析，該塊農(nóng)田屬于大面積連田，便于大型農(nóng)機(jī)生產(chǎn)作業(yè)。

6月21日，分隊(duì)成員2010212班翟圓月在上岡鎮(zhèn)進(jìn)行了問卷調(diào)查，調(diào)差結(jié)果發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民對于國土資源的知識了解不夠全面，甚至是缺乏一些資源管理或規(guī)劃等方面的意識，對于問卷的內(nèi)容，更多的是不理解其含義，還有些栽植上的問題，不能采用更高效的方法，導(dǎo)致了事倍功半。

通過對蘇南和蘇北兩片地域的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，蘇南區(qū)域多為小面積家庭農(nóng)場，以經(jīng)濟(jì)作物種植為主，主要使用小型農(nóng)機(jī)耕作。蘇北是大面積連田，以糧食作物為主，便于大型農(nóng)機(jī)作業(yè)，這也是影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的重要因素。

南京分隊(duì)的同學(xué)在調(diào)研過程中主動參與了澆水、除草等勞動，切身體會到了農(nóng)業(yè)勞動的艱辛。整理完身上的泥土，陳蘇陽同學(xué)說農(nóng)民伯伯們還夸他們勤勞能干呢。