教高廳〔2002〕5號(hào)
隨著我國(guó)進(jìn)入加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化新階段，根據(jù)加入世界貿(mào)易組織后經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、就業(yè)市場(chǎng)變化的新趨勢(shì)，加快高等職業(yè)教育的建設(shè)和改革步伐，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，已經(jīng)成為一項(xiàng)十分重要和迫切的任務(wù)。高職(高專(zhuān))院校肩負(fù)著重要的歷史使命，必須不斷改善辦學(xué)條件，提高師資隊(duì)伍建設(shè)水平，加快改革進(jìn)程。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)高職(高專(zhuān))院校的師資隊(duì)伍建設(shè)取得了很大成效，但總體上結(jié)構(gòu)不盡合理、實(shí)踐能力偏弱、培養(yǎng)渠道相對(duì)貧乏等情況尚未從根本上改觀。為切實(shí)推進(jìn)高職(高專(zhuān))院校的師資隊(duì)伍建設(shè)工作，特提出如下意見(jiàn)：
一、高職(高專(zhuān))院校師資隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)
各類(lèi)高職(高專(zhuān))院校要按照培養(yǎng)高素質(zhì)實(shí)用性人才的要求，從適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高度，充分認(rèn)識(shí)全面提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要性和迫切性，切實(shí)加大師資隊(duì)伍建設(shè)工作的力度，力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)五年努力，建設(shè)一支師德高尚、教育觀念新、改革意識(shí)強(qiáng)、具有較高教學(xué)水平和較強(qiáng)實(shí)踐能力、專(zhuān)兼結(jié)合的教師隊(duì)伍。
二、提高專(zhuān)任教師業(yè)務(wù)水平，改善師資隊(duì)伍學(xué)歷結(jié)構(gòu)
高職(高專(zhuān))院校要采取進(jìn)修、引進(jìn)、外聘等多種措施，大力提高教師的專(zhuān)業(yè)理論水平和學(xué)歷層次。所有專(zhuān)任教師都應(yīng)達(dá)到《教師法》規(guī)定的任職要求。至2005年，獲得研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位的教師應(yīng)基本達(dá)到專(zhuān)任教師總數(shù)的35%。
大力提高教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，鼓勵(lì)和支持教師使用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、模擬教學(xué)、多媒體教學(xué)、網(wǎng)上教學(xué)等手段，提高教學(xué)質(zhì)量與效率。
三、建設(shè)一支實(shí)踐能力強(qiáng)、教學(xué)水平高的兼職教師隊(duì)伍
聘任兼職教師是改善學(xué)校師資結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的有效途徑，各高職(高專(zhuān))院校要結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)兼職教師隊(duì)伍建設(shè)工作。兼職教師是指能夠獨(dú)立承擔(dān)某一門(mén)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)或?qū)嵺`教學(xué)任務(wù)、有較強(qiáng)實(shí)踐能力或較高教學(xué)水平的校外專(zhuān)家。兼職教師主要應(yīng)從企業(yè)及社會(huì)上的專(zhuān)家、高級(jí)技術(shù)人員和能工巧匠中聘請(qǐng)。
四、建設(shè)一支理論基礎(chǔ)扎實(shí)，又有較強(qiáng)技術(shù)應(yīng)用能力的“雙師型”教師隊(duì)伍
各高職(高專(zhuān))院校一方面要通過(guò)支持教師參與產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力培訓(xùn)等措施，提高現(xiàn)有教師隊(duì)伍的“雙師”素質(zhì)；另一方面要重視從企事業(yè)單位引進(jìn)既有工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又有較扎實(shí)理論基礎(chǔ)的高級(jí)技術(shù)人員和管理人員充實(shí)教師隊(duì)伍。學(xué)校在職務(wù)晉升和提高工資待遇方面，對(duì)具有“雙師”素質(zhì)的教師應(yīng)予以?xún)A斜。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)高職(高專(zhuān))教師的培訓(xùn)培養(yǎng)工作
我部將在有關(guān)高校建設(shè)若干高職(高專(zhuān))師資培訓(xùn)基地，有計(jì)劃地開(kāi)展高職(高專(zhuān))在崗骨干教師的輪訓(xùn)工作。師資培訓(xùn)基地的主要任務(wù)，一是有針對(duì)性地進(jìn)行各類(lèi)旨在提高教師高等職業(yè)教育理論水平、實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)技能的短期培訓(xùn)；二是進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)；三是通過(guò)第二學(xué)士學(xué)位教育和研究生教育培養(yǎng)師資。
各高職(高專(zhuān))院校要制定教師培訓(xùn)培養(yǎng)工作計(jì)劃和政策措施，鼓勵(lì)支持教師參加培訓(xùn)和進(jìn)修提高。對(duì)參加培訓(xùn)和進(jìn)修提高的教師要將有關(guān)情況記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為崗位職務(wù)聘任和教學(xué)評(píng)估的重要依據(jù)。
六、本科院校設(shè)置的職業(yè)技術(shù)學(xué)院要參照上述意見(jiàn)，制定加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的措施，擁有一支穩(wěn)定的高職(高專(zhuān))教育專(zhuān)任教師隊(duì)伍，并有計(jì)劃地進(jìn)行正確的高職(高專(zhuān))教育觀、人才觀和質(zhì)量觀的教育，逐步提高高職(高專(zhuān))教育水平。
學(xué)校要制定相應(yīng)鼓勵(lì)政策，支持教師從事高等職業(yè)教育教學(xué)工作及開(kāi)展相關(guān)研究。
七、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)高職(高專(zhuān))人才培養(yǎng)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
各級(jí)教育行政部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確工作目標(biāo)，制訂建設(shè)規(guī)劃，落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障，切實(shí)重視高職(高專(zhuān))教育師資隊(duì)伍建設(shè)工作。
各類(lèi)高職(高專(zhuān))院校要盡快著手制訂師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，加大投入，健全措施，長(zhǎng)抓不懈，確保此項(xiàng)工作達(dá)到既定目標(biāo)。