12月26日下午，學(xué)院會同省教育廳高教處組織專家對江蘇省高等教育教改立項重點課題《高職院校工學(xué)結(jié)合背景下教學(xué)工作狀態(tài)評價體系研究與實踐》進行了鑒定評審。本次評審會邀請了江蘇省高等教育學(xué)會秘書長周長春教授、江蘇省教科院高教所所長宋旭峰教授、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長盧兵、江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職所所長顧健、南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院高教所所長朱方鳴研究員等五位專家擔(dān)任評審委員，江蘇省高等教育學(xué)會秘書長周長春教授擔(dān)任評審組長。院長賈俐俐出席了評審會?？蒲挟a(chǎn)業(yè)處處長何玉宏、教務(wù)處處長楊益明及課題組相關(guān)人員參加了會議。

評審會上，督導(dǎo)室主任陳鎖慶就課題研究的背景和意義、主要內(nèi)容、重點問題、評價體系實施的效果、研究成果、創(chuàng)新之處以及需要進一步解決的問題和未來努力方向進行了詳細(xì)匯報。各位專家主要從評價體系的完善與修正、基礎(chǔ)教學(xué)部門的參與狀況、評價體系如何體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的情況、指標(biāo)體系如何在具體的實踐應(yīng)用中不斷完善提出了問題，課題負(fù)責(zé)人及成員對所提問題進行了詳細(xì)回答并認(rèn)真聽取了各位專家的意見。

評審小組認(rèn)為，該課題研究方向正確，實踐性很強，鑒于課題組研究工作準(zhǔn)備充分，研究成果豐富，且對實踐指導(dǎo)意義較大，一致同意該課題通過鑒定并結(jié)題。