會上,孟院長回顧總結(jié)了學(xué)院督導(dǎo)室成立二年多來的工作,對督導(dǎo)室的工作上給予充分的肯定,強(qiáng)調(diào)了理順督導(dǎo)體制和充實(shí)督導(dǎo)力量的重要性。經(jīng)學(xué)院研究,學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)室掛靠科研產(chǎn)業(yè)處,專兼職督導(dǎo)員由原來的5人調(diào)整為13人,在院長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
督導(dǎo)室常務(wù)副主任李建才對督導(dǎo)室工作職責(zé)與督導(dǎo)員工作職責(zé)、教學(xué)過程控制程序與教學(xué)評價指導(dǎo)、督導(dǎo)室2006年工作計(jì)劃做了說明,全體與會同志進(jìn)行討論和審議。
孟院長在會議小結(jié)中對我院教學(xué)督導(dǎo)室的工作寄予厚望,提出四點(diǎn)希望:1、進(jìn)一步明確教學(xué)督導(dǎo)的指導(dǎo)思想,做到有利于遵循高職教育客觀規(guī)律,規(guī)范教師的行為;有利于深化教改,鼓勵教育創(chuàng)新;有利于提高人才培養(yǎng)工作水平,努力培養(yǎng)高技能人才。2、進(jìn)一步完善各環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和工作規(guī)范。3、建立督導(dǎo)工作有效運(yùn)行機(jī)制。4、督導(dǎo)工作力求做到方法科學(xué)化,手段現(xiàn)代化,提高工作效率。