通 知
各系部：
為確保開(kāi)學(xué)初教學(xué)運(yùn)行秩序的穩(wěn)定，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理及教學(xué)監(jiān)控，根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作安排，將于
一、檢查的組織
學(xué)院將派出七位同志會(huì)同各系教學(xué)管理人員進(jìn)行教學(xué)檢查。各系參加檢查的人員為各系在該時(shí)段沒(méi)有上課的系主任、副主任、教研室主任、實(shí)訓(xùn)中心主任、系辦主任及教務(wù)員。
二、檢查的內(nèi)容
1、檢查教師、學(xué)生第一次課的到位情況
檢查方式：隨機(jī)抽查及聽(tīng)課，并填制聽(tīng)課情況表（見(jiàn)附表一）。
2、檢查學(xué)期教學(xué)工作準(zhǔn)備情況
檢查方式：查閱授課計(jì)劃、教材發(fā)放、教學(xué)大綱、教案、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)、實(shí)驗(yàn)安排情況，并填制教學(xué)準(zhǔn)備情況表（見(jiàn)附表二）。
二、檢查的時(shí)間
1、
2、7∶58之前到教室。
3、8∶00—8∶40聽(tīng)課。
4、9∶00-10∶00檢查學(xué)期初教學(xué)準(zhǔn)備情況。
5、10∶30前將檢查結(jié)果匯總到教務(wù)處。
6、教務(wù)處分析匯總后，向分管院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并公布檢查結(jié)果。
三、檢查的要求
1、請(qǐng)相關(guān)人員準(zhǔn)時(shí)參加。
2、請(qǐng)按要求檢查，客觀記錄，填寫(xiě)者須對(duì)提供信息負(fù)責(zé)。
3、檢查結(jié)果將作為對(duì)相應(yīng)的系部、教研室、教師及參加者工作考核的依據(jù)之一。
教 務(wù) 處
二○○九年八月二十八日
期初教學(xué)檢查聽(tīng)課情況表（一）
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系 內(nèi) 別 容 |
系 部 |
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班 級(jí) |
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人數(shù) |
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課程名稱(chēng) |
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任課教師 |
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專(zhuān)業(yè) |
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遲到人數(shù) |
（ ）人 | |||||
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缺 課 |
（ ）人 | |||||
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教師是否進(jìn)行考勤 |
是（ ） 否（ ） | |||||
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教師儀表教態(tài) |
好 （ ） 較好（ ） 一 般（ ） | |||||
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語(yǔ)言表達(dá) |
流暢清晰（ ）比較清楚（ ） 含糊粗澀（ ） | |||||
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教案準(zhǔn)備情況 |
有（ ） 無(wú)（ ） | |||||
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教師備課情況 |
充分（ ） 較好（ ） 一般（ ） | |||||
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師生互動(dòng) |
好 （ ） 較好（ ） 一般（ ） | |||||
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課堂管理 |
好 （ ） 較好（ ） 一般（ ） | |||||
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板書(shū)/課件 |
板 書(shū)： 工整 （ ） 潦 草 （ ） 布局合理（ ） 不合理 （ ） 課件（或PPT）：圖文并茂（ ） 簡(jiǎn) 單 （ ） 布局合理 （ ） 不合理 （ ） | |||||
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教學(xué)效果 |
好（ ） 較好（ ） 一般（ ） | |||||
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是否有授課計(jì)劃 |
有（ ） 無(wú)（ ） | |||||
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教師是否調(diào)課 |
是（ ） 否（ ） | |||||
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教師調(diào)課（代課）是否辦理手續(xù)或如何處理 |
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教師是否為任務(wù)安排表所 |
是（ ） 否 （ ） | |||||
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本節(jié)課程總體評(píng)價(jià) |
好 （ ） 較好（ ） 一般（ ） | |||||
期初教學(xué)檢查系部教學(xué)準(zhǔn)備情況表（二）
系部：
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檢查內(nèi)容 |
檢 查 意 見(jiàn) |
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授課計(jì)劃 |
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教材發(fā)放 |
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教學(xué)大綱 |
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備課情況 |
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實(shí)驗(yàn) 指導(dǎo)書(shū) |
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實(shí)驗(yàn)室 準(zhǔn)備情況 |
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