加強管理過程控制,提高實踐教學(xué)質(zhì)量
學(xué)院歷來重視實踐教學(xué)質(zhì)量的提高,采取各種措施加強學(xué)生的綜合職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技術(shù)能力教育與培養(yǎng),取得了明顯成效。根據(jù)學(xué)院07年教學(xué)工作總體要求,本學(xué)期以來教務(wù)處在開展“教學(xué)質(zhì)量月”專項活動的同時,進一步加大實踐教學(xué)質(zhì)量的過程管理,加強實踐教學(xué)的日常檢查力度。學(xué)院的實驗、實習(xí)教學(xué)活動實行教務(wù)處負責(zé)人和實踐教學(xué)管理人員相結(jié)合的周檢查、系部主管教學(xué)主任月交叉學(xué)習(xí)、交流與檢查等方法。檢查內(nèi)容主要是檢查任課教師和實驗實習(xí)指導(dǎo)教師備課、現(xiàn)場教學(xué)能力、指導(dǎo)學(xué)生實踐動手等情況;實訓(xùn)(驗)準備(實踐教學(xué)文件、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)場所氛圍等)情況;實訓(xùn)中心綜合管理情況,并對檢查的記錄做到及時匯總、及時反饋。通過檢查,及時發(fā)現(xiàn)實踐教學(xué)及管理中存在的問題并提出整改意見。同時,各系教學(xué)主任通過交流檢查,相互學(xué)習(xí),相互促進,加強系部間的交流,將有力地促進實踐教學(xué)質(zhì)量的提高。
(教務(wù)處供稿)