職業(yè)教育改革創(chuàng)新在行動
[ 瀏覽次數:77 ???最后修改時間：2011-04-06 ]
兩會代表熱議職業(yè)教育
3月2日，民建中央常務副主席、中華職業(yè)教育社副理事長馬培華表示，職業(yè)教育是技能型人才的“蓄水池”，是經濟發(fā)展的“潤滑劑”，為社會輸送各類技能人才，與經濟相適應、與產業(yè)發(fā)展相銜接的服務型職業(yè)教育體系，也是將沉重的人口負擔轉變成豐富的人力資源的“點金棒”。（光明日報、中國教育新聞網 3月2日）
3月5日，歐成中委員在政協大會小組討論政府工作報告中表示，據有關統(tǒng)計數據，我國目前缺少高級技工400萬名，而我們每年卻有大量應屆畢業(yè)生找不到工作。教育部門應該給予職業(yè)教育更大的重視。（新華社3月6日）
3月5日，全國政協委員、寧夏回族自治區(qū)工商聯主席劉金虎建議，職業(yè)教育應著眼長遠與產業(yè)升級聯動。(新華網3月5日)
3月6日，侯欣一委員在政協大會社科小組討論會場表示：我認為政府工作報告突出談到了義務教育，但職業(yè)教育方面卻僅提到一句。職業(yè)教育是完善教育機制的瓶頸，有必要對如何發(fā)展職業(yè)教育提供一定思路。（新華網、鳳凰網 3月6日）
3月6日，全國人大常委會委員、民進中央副主席朱永新表示, 職業(yè)教育不是簡單的教育部門來做的，必須由企業(yè)和學校全面合作來做的，沒有企業(yè)介入職業(yè)教育很難直接面對現場。（新華網 3月6日）
3月4日，全國人大代表、廣西壯族自治區(qū)扶貧開發(fā)領導小組辦公室副主任莫雁詩建議，實施特困區(qū)域貧困家庭子女職業(yè)學歷教育工程，對特困區(qū)域貧困家庭子女實施職業(yè)學歷教育扶持。（人民網 3月4日）
3月6日，全國人大代表郭子儀表示，目前大部分不能就讀普通高中的學生才選擇職業(yè)教育，盡管多年來國家很重視職業(yè)教育的發(fā)展，但是職業(yè)教育的生源質量得不到保障，制約了它的發(fā)展。建議用補充優(yōu)質生源來破解職業(yè)教育發(fā)展中遇到的瓶頸問題。（中國廣播網 3月6日）
3月3日，遼寧省殘疾人中等職業(yè)技術學校新校園開工建設，該學校占地面積300畝，建筑面積10萬平方米，可容納3000人就學，將于今年9月竣工，年底投入使用。（遼寧日報 3月3日）
3月3日，重慶市舉辦中職學生專業(yè)技能大賽。英國威爾士職業(yè)院校11名學生與重慶市30多名中職學生參加了比賽。（重慶商報、華龍網 3月4日）
3月3日，山西省太原市教育局出臺《太原市中等職業(yè)學校教育教學質量考核評價方案（試行）》，明確提出中職學校的辦學質量考評標準。對連續(xù)3年不合格的學校，教育部門將調整其領導班子。（新華網、鳳凰網 3月5日）
校企合作
近日，富士康集團與邢臺市中職學校舉行校企合作專場洽談會，20多所學校與企業(yè)達成合作協議。（河北日報、中國教育新聞網 3月4日）