學(xué)院教風(fēng)學(xué)風(fēng)
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學(xué)院的教風(fēng)：尚德善教
尚德：出自《論語(yǔ)·憲問(wèn)》：子曰：“君子哉若人！尚德哉若人”！意為君子尊崇高尚品德。寓意廣大教職員工要品德高尚，胸襟開(kāi)闊，包容萬(wàn)物，承載教書(shū)育人之重任。
善教：出自《禮記·學(xué)記》：“善教者使人繼其志”。寓意廣大教職員工既要態(tài)度和善，孜孜不倦，又要善于講究教學(xué)技巧和教學(xué)方法，循循善誘，因材施教。
學(xué)院的學(xué)風(fēng)：礪志敏學(xué)
礪志：就是磨礪意志，注重堅(jiān)強(qiáng)意志的鍛煉和養(yǎng)成?！盾髯印駥W(xué)》中有“金就礪則利”名言。寄寓廣大青年學(xué)生要有剛毅果敢的品格，志存高遠(yuǎn)的志向，有愛(ài)國(guó)之心，報(bào)國(guó)之志。
敏學(xué)：出自《論語(yǔ)·公孫長(zhǎng)》：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，《論語(yǔ)·里仁》：“君子欲訥于言而敏于行”。寓意廣大青年學(xué)生勤奮好學(xué)，敏于思考，善于行動(dòng)。