學院抓內涵,促評建,人才培養(yǎng)工作再上新水平,2011年12月,高質量通過教育部新一輪高職院校人才培養(yǎng)工作評估。
學院深化辦學體制機制改革,2011年6月,作為江蘇省高等教育體制改革的試點項目,“南京交通高職教育聯(lián)合體”正式啟動。聯(lián)合體由南京交通職業(yè)技術學院、南京鐵道職業(yè)技術學院、江蘇海事職業(yè)技術學院三所高職院校組成,自2011年起,以交通物流專業(yè)為試點,采用“2+0.5+0.5”的“游學制”,聯(lián)合培養(yǎng)適應“大交通”的復合型、技能型人才。
學院全面實施“十二五”規(guī)劃,明確提出建設“特色鮮明、國內一流的交通運輸類高職院?!钡膴^斗目標。
省交通運輸廳副廳長汪祝君,省教育廳副巡視員李世愷為南京交通高職教育聯(lián)合體揭牌

教育廳副廳長殷祥文,交通運輸廳金凌總工為學院“江蘇省道路交通節(jié)能減排工程技術研發(fā)中心”揭牌

創(chuàng)新實施“游學制”人才培養(yǎng)模式,受到《中國教育報》的關注

2011年12月教育部人才培養(yǎng)工作評估反饋會

教育部評估專家組對院領導進行人才培養(yǎng)工作訪談