江蘇省教育廳2009年度高校哲學社會科學研究基金項目評審結果于日前揭曉，學院申報的15項項目中，共有9項喜獲立項。其中，5項為資助項目，分別是：《基于知識流的江蘇高職院校核心競爭力研究》（負責人：賈俐俐）；《交通社會學：理論、視野與構建》（負責人：何玉宏）；《高職院校學生人文素質教育體系設計研究》（負責人：呂亞君）；《課程體系外的高職學生職業(yè)關鍵能力培養(yǎng)模式研究》（負責人：楊金剛）；《高職生道德社會化的實證研究》（負責人：王?。?。4項為指導項目，分別是：《金融危機下中小企業(yè)融資策略研究》（負責人：祁洪祥）；《金融危機背景下的中國對外投資戰(zhàn)略調整與風險控制體系構建研究-以江蘇為例》（負責人：曹旭平）；《基層司法所對未成年犯社區(qū)矯正操作范式的完善》（負責人：陳習知）；《高職院校大學生思政教育創(chuàng)新研究》（負責人：徐燕秋）。
此次項目申報由于前期工作準備充分，動員得力，申請書的整體質量較以往有明顯的提高，資助項目數量在全省高職院校中排名第一，實現了學院哲社基金項目申報工作的新突破。
此外，學院1項江蘇省高教學會2009年度規(guī)劃課題、1項江蘇省現代教育技術研究“十一五”規(guī)劃2009年度滾動課題也于日前分獲立項。它們分別是：《校企合作，工學結合培養(yǎng)人才的機制研究——以交通道路橋梁工程技術專業(yè)為例》（負責人：盛海洋）；《網絡環(huán)境下數控機床教學設計研究》（負責人：李艷霞）。
（科產處 供稿）
此次項目申報由于前期工作準備充分，動員得力，申請書的整體質量較以往有明顯的提高，資助項目數量在全省高職院校中排名第一，實現了學院哲社基金項目申報工作的新突破。
此外，學院1項江蘇省高教學會2009年度規(guī)劃課題、1項江蘇省現代教育技術研究“十一五”規(guī)劃2009年度滾動課題也于日前分獲立項。它們分別是：《校企合作，工學結合培養(yǎng)人才的機制研究——以交通道路橋梁工程技術專業(yè)為例》（負責人：盛海洋）；《網絡環(huán)境下數控機床教學設計研究》（負責人：李艷霞）。
（科產處 供稿）
